In der Klasse 5c der Hauptschule Kerpen wurden die restlichen Plakate vorgestellt und besprochen.
Eine Gruppe hatte zahlreiche Zahlen verwendet. Das nahmen wir zum Anlaß, die Zahlen einmal in Relation zur Bevölkerung von Kerpen und von
Deutschland zu setzen. Dann wurde dieser Projektabschnitt besprochen und wir konnten feststellen, dass die Schüler zunehmend ein Gefühl für die Aussichtslosigkeit der Kinder in Pakistan entwickelten. Jetzt sollte eine Meinungsumfrage erstellt werden. Das hatten die Jugendlichen noch nie gemacht und es war spannend, die gesellschaftlichen Hintergründe von Meinungsumfragen zu erklären.
